CL 10 - Reconversions du patrimoine industriel pour l’enseignement supérieur et la recherche

Présentation du colloque 10

Ouvertes aux situations internationales, l’enjeu de ces journées sera de confronter les exemples et les approches dans une perspective volontairement interdisciplinaire, d’ouvrir les conclusions et les perspectives sur le champ patrimonial et spécifiquement du patrimoine industriel (de la conservation à la reconversion) ainsi que sur la compréhension des stratégies des établissements d’Enseignement supérieur et de recherche, y compris pourquoi pas dans une dimension prospective.

Elles s’adressent donc tout autant à la recherche académique qu’aux professionnels des services de l’enseignement supérieur et de la recherche ainsi qu’à ceux du patrimoine, de la ville et de l’aménagement. Les reconversions de patrimoine industriel pour l’ESR sont également à questionner en termes d’exemplarité de projet, à l’heure de la transformation environnementale, de l’accent mis sur la nécessité de la reconstruction de la ville sur elle-même, voire de l’économie circulaire ou encore de la remise en cause des modèles industriels.

C’est dire comme les approches sont nécessairement ouvertes et interdisciplinaires, pour l’intelligence des situations et l’éclairage des décisions, convoquant ainsi, entre autres, tout autant les historiens et les historiens de l’architecture et des techniques que les géographes, les sociologues que les architectes et les ingénieurs, sans oublier les opérateurs et les responsables des institutions concernées.

Découvrez le programme complet.

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Colloque organisé par le Centre François Viète, Epistémologie, histoire des sciences et des techniques, Nantes Université

Avec le soutien de

• CILAC, Comité d’information et de liaison pour l’archéologie, l’étude et la mise en valeur du patrimoine industriel
• LARA, Laboratoire de recherche ARchéologie et Architectures / UMR 6566 CReAAH, Nantes Université
• CRHES, Centre de Recherche et d’Études Histoire et Sociétés (UR 4027), Université d'Artois
• Nantes Université, DPIL, Direction du Patrimoine immobilier et de la logistique

Et la participation du LS2N, Laboratoire des sciences du numérique de Nantes

• Caudal, Gaëlle, Ville de Nantes, direction du patrimoine et de l’archéologie
• Cremnitzer, Jean-Bernard, architecte, Rouen, Ecole nationale supérieure d’architecture de Normandie
• Gasnier, Marina, professeure des universités, UTBM, Université de technologie de Belfort-Montbéliard, FEMTO-ST/RECITS , Recherche et Étude sur le Changement Industriel, Technologique et Sociétal
• Hachez-Leroy, Florence, maîtresse de conférences HDR, Université d’Artois, CREHS Centre de recherches et d’études Histoire et Sociétés , présidente du CILAC (Comité d’information et de liaison pour l’archéologie, l’étude et la mise en valeur du patrimoine industriel) , membre du board de TICCIH et d’ERIH
• Kerouanton, Jean-Louis, Nantes Université, CFV Centre François Viète Epistémologie, histoire des sciences et des techniques
• Laroche, Florent, maître de conférences, Nantes Université, Ecole centrale de Nantes (LS2N, Laboratoire des sciences du numérique de Nantes))
• Nicolas, Amélie, maîtresse de conférences, Nantes Université, Ecole nationale supérieure d’architecture de Nantes (AAU, Ambiance, architectures, urbanités, CRENAU)
• Preite Massimo, Professeur d’urbanisme au Département d’Architecture de l’Université de Florence, membre du board de TICCIH et d’ERIH
• Prost, Philippe, architecte, Professeur à l’Ecole nationale supérieure d’architecture de Paris-Belleville, Grand prix national d’architecture 2022
• Ragot, Gilles, professeur des universités, Université Bordeaux-Montaigne (CRHA, Centre de recherches en histoire de l’art)
• Réal, Emmanuelle, Service Patrimoine et Inventaire, Région Normandie
• Rousteau-Chambon, Hélène, professeur des universités, Nantes Université (LARA, Laboratoire de recherche Archéologie et Architectures)

• Jean-Louis Kerouanton, Nantes Université, CFV Centre François Viète Epistémologie, histoire des techniques
• Florent Laroche, maitre de conférences, Nantes Université, Ecole centrale de Nantes (LS2N, Laboratoire des sciences du numérique de Nantes)
• Hélène Rousteau-Chambon, professeur des universités, Nantes Université (LARA, Laboratoire de recherche Archéologie et Architectures)